如何说孩子才肯学

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谢辞

这本书的由来

“我”是谁？

第1章 如何处理干扰学习的情绪

第2章 吸引孩子合作的七个技巧

第3章 惩罚的隐患与替代惩罚培养自律的方法

第4章 共同解决问题：激发孩子创造力和诚信精神的六个步骤

第5章 表扬，不要贬损；批评，不要伤害

第6章 如何使孩子从角色定型中解脱出来

第7章 家长与老师理想的合作关系