
会员
儿童歌曲演唱教程·少儿版
尤静波 高歌更新时间:2020-04-23 16:47:55
最新章节:后记开会员,本书免费读 >
《儿童歌曲演唱教程(少儿版)》适合幼儿园和小学音乐教学使用。
品牌:上海音乐
上架时间:2015-08-01 00:00:00
出版社:上海音乐出版社
本书数字版权由上海音乐提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
儿童歌曲演唱教程·少儿版最新章节
查看全部尤静波 高歌
主页
最新上架
- 会员
瓦格纳论指挥
作者简介:里夏德·瓦格纳,浪漫主义时期德国作曲家、指挥家。理查德·瓦格纳是欧洲浪漫主义音乐达到高潮和衰落时期的具有代表性的作曲家,也是继贝多芬、韦伯以后,德国歌剧舞台上的重要人物。《论指挥》一书是瓦格纳论著的集大成之作,详细阐述了他关于指挥和音乐作品诠释的理论。本书也是指挥艺术的最早的经典著作之一,他的观点和指挥风格影响了众多同辈与后辈指挥家,在指挥艺术史中有着十分重要的地位和意义。此前从未有这样艺术5.7万字 - 会员
带你走入音乐之门:钢琴基础教程
本书是为学前师范生、特殊教育师范生、音乐专业视障学生的钢琴基础融合教材。采用特定的课程、教材、方法和模式,对普通与特需人群实施钢琴音乐教育,以促进他们的身心康复和人格健全。本书主要以钢琴的演奏技术来划分。它包括非连音弹奏法、连音弹奏法、跳音弹奏法、三种弹奏法的综合运用以及手指练习部分。每个单元除乐曲部分外,还包括练习曲部分。艺术4946字 - 会员
老年大学实用教程:零基础学口琴入门与提高(简谱、五线谱对照)
本着“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的宗旨,提升老年人的获得感、幸福感和安全感,满足老年人提高精神文化质量、生命质量和继续教育的需求。我们根据全国多所老年大学独有的课程设计及老年人的学习特点,组织老年大学任教多年的教师集体创作编写了“老年大学实用教程”。《老年大学实用教程:零基础学口琴入门与提高》除了能够为中老年口琴爱好者自学提供服务,还是各类老年大学口琴教材的最佳选择。《老年艺术2.2万字 - 会员
钢琴自学三月通(简谱版)
《钢琴自学三月通(简谱版)》是针对零基础钢琴爱好者量身编写的一本简谱钢琴自学教程。作为业余钢琴爱好者的自学入门启蒙书。采用简谱方式记谱,使用简谱想比五线谱而言更易理解,更易上手弹奏。书中内容简易,循序渐进。书中将内容罗列为十二周,为期三个月。每周安排对应的学习内容,根据书中的进度,每一章都有不同内容的讲解,让初学者快速掌握钢琴弹奏技巧。让理论与实践相结合,通俗易懂,即学即会。三个月即可演奏美妙的钢艺术1.1万字 - 会员
单曲循环:民谣吉他弹唱222首超精选
本书作者以超级流行+超级经典的理念收录了近年来,特别是近半年来在音乐播放排行榜排名靠前的歌曲。书中共选取深受音乐爱好折喜爱的流行歌曲、经典老歌、军营歌曲、对唱金曲222首,将其改编为适于吉他弹唱的曲集。每首歌曲均附六线谱、简谱、歌词,弹奏者可随着吉他优美的伴奏旋律尽情演唱。本书收录歌曲众多,吉他指法编排简单,标注清晰,容易上手。同时,本书按照歌曲指法编排的难易程度加以分级,使初学者更易选择适合自己艺术3052字 - 会员
零起步流行钢琴弹唱入门教程
《零起步流行钢琴弹唱入门教程》是一本可以让零基础的“钢琴小白”在最短的时间内,为流行歌曲伴奏并自弹自唱。书中的内容难度逐渐增加,循序渐进。图解重难点,理论与实践相结合。书中的内容可划分为:乐理、手指机能训练、和声连接练习、配套歌曲四个板块,超实用的教学。每一章的内容都很有特点。每一章的后半部分有配套曲目,能大大提升学习者的兴趣。从零起步,用最短的时间掌握歌曲弹唱技巧,让流行钢琴弹唱不再“高不可攀”艺术1.5万字 - 会员
笛子自学从入门到精通
《笛子自学从入门到精通》是一本针对社会音乐爱好者量身编写的入门级竹笛自学教程。本书力争简化晦涩的理论知识,用通俗易懂的方式讲解日常音乐学习中遇到的需要了解掌握的理论知识。为了能够让竹笛爱好者快速掌握竹笛吹奏的基础知识,用短的时间学以致用,在保证内容全面的同时,较大限度的压缩篇幅,做到不实用的知识不讲,不常用的知识少讲,常用的知识精讲。《笛子自学从入门到精通配有二维码视频讲解,读者可以通过手机扫二维艺术1.4万字 - 会员
吉他指弹曲200首大合集(第二季)
《吉他指弹曲200首大合集(第二季)》本书以怀旧版的风格将近年来最受吉他弹唱爱好者欢迎、流传最广泛的歌曲200首改编为适于吉他指弹的曲集。在这一季选曲当中,每首歌曲均附六线谱、简谱、歌词,弹奏者可随着吉他优美的伴奏尽情演唱。本曲集具有内容经典、高性价比,标注清晰、编校精湛、编排人性化的特点。针对难度较高的指弹技法分步骤讲解,让你快速上手!谱面上排版干净、大字体!和声编配上的效果原汁原味,无论初学者艺术1067字 - 会员
学前声乐基础演唱与教学
《学前声乐基础演唱与教学》在内容编写中注重教学与实践相结合。1.结合学前教育专业培养目标、学生发展需求和教学实际,注重理论和实践相结合、基础性和实用性相结合,特别是注重声乐演唱基础知识与学前儿童歌唱教学实践的内在关联和有机统一。2.结合学前儿童歌唱活动特点,注重在演唱实践中融入一定的教学技巧和方法,突出培养和提升学前教育专业学生的音乐综合素质,从而提高学前教育学生由知识素质向能力素质的转化。3.结艺术4.6万字