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我的音乐生涯
时白林更新时间:2021-06-11 15:01:30
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时白林的《我的音乐生涯》包括两个部分,第一部分是黄梅戏泰斗时白林先生写的一部自传,记述了他个人的音乐生活和经历,作真实、生动,并附时白林音乐创作年表和珍贵的历史照片。第二部分是时白林先生一生所论文,包括对老友的回忆、对黄梅戏新秀的期许等等。
品牌:上海音乐
上架时间:2016-12-01 00:00:00
出版社:上海音乐出版社
本书数字版权由上海音乐提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
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简谱电子琴自学一月通
本书将电子琴学习过程为三部分:一部分讲解电子琴入门知识,带读者认识乐谱;二部分讲解电子琴基本弹奏方法,包括左右手弹法、合奏弹法和和弦指法,每日配以适量练习,并随着学习的深入,讲解相应的乐理知识,使读者更容易理解电子琴左右手配合的要点;三部分给出近40首流行和经典曲目,编排指法简单,方便初学者更快弹奏喜欢的曲目。本书从零开始,以按天授课的形式循序渐进学习,进度可控,学习无压力。艺术1.9万字 - 会员
古风也流行:动人心弦的古筝曲128首
《古风也流行:动人心弦的古筝曲128首》是一本流行与经典古风音乐改编的古筝曲集。既有收视率较高的电视剧如:《后宫甄嬛传》《梦华录》《三生三世十里桃花》,还有受大家喜爱的电影主题曲《画心》《一生所爱》等,另外还有一些古风曲如《雨碎江南》《清明雨上》等,作者将这些曲目编配成了容易演奏的指法和调式,让读者能够通过科学明确的指法演奏出好听的流行乐曲,大部分曲子都设置为比较适宜古筝演奏的调。并且我们选了有特艺术193字 - 会员
琵琶自学一月通
《琵琶自学一月通》将琵琶基础学习从第一天拿起琵琶开始弹空弦音,到左手右手的不同指法开始入手,经过各种指法的循序渐进地学习,加上每一天有针对性的练习曲和乐曲弹奏,让读者能够在十天内完成三个把位的弹奏。在中级阶段完成换把位和右手的常用指法学习,达到可以演奏一些传统乐曲的部分乐段,在后十天趋向于常用调式的音阶及乐曲弹奏,从而实现可以完整弹奏一首传统乐曲的能力。语言简单明了,曲目的选择有针对性,能够让自学艺术9297字 - 会员
少儿口琴教程
《少儿口琴教程》这本书是专为中小学学生而编写的口琴教程。从口琴基础知识入门,将演奏基础、技能技巧讲解,以及配合精选的练习曲、乐曲、儿童音乐作品练习等。内容循序渐进,每一个知识点均配有图片详解与教学视频讲解,一目了然,一学就会。口琴自学的音乐爱好者也适用这本书,从零基础开始学起,内容丰富。本书可以扫附二维码观看视频讲解,帮助并让学生快速自学口琴演奏。由于选曲多为儿童音乐作品,在学琴中更易上手,旋律与艺术1.4万字 - 会员
笛子自学从入门到精通
《笛子自学从入门到精通》是一本针对社会音乐爱好者量身编写的入门级竹笛自学教程。本书力争简化晦涩的理论知识,用通俗易懂的方式讲解日常音乐学习中遇到的需要了解掌握的理论知识。为了能够让竹笛爱好者快速掌握竹笛吹奏的基础知识,用短的时间学以致用,在保证内容全面的同时,较大限度的压缩篇幅,做到不实用的知识不讲,不常用的知识少讲,常用的知识精讲。《笛子自学从入门到精通配有二维码视频讲解,读者可以通过手机扫二维艺术1.4万字 - 会员
学前声乐基础演唱与教学
《学前声乐基础演唱与教学》在内容编写中注重教学与实践相结合。1.结合学前教育专业培养目标、学生发展需求和教学实际,注重理论和实践相结合、基础性和实用性相结合,特别是注重声乐演唱基础知识与学前儿童歌唱教学实践的内在关联和有机统一。2.结合学前儿童歌唱活动特点,注重在演唱实践中融入一定的教学技巧和方法,突出培养和提升学前教育专业学生的音乐综合素质,从而提高学前教育学生由知识素质向能力素质的转化。3.结艺术4.6万字 - 会员
老年大学实用教程:零基础学声乐
《老年大学实用教程:零基础学声乐》从老年学习者的角度出发,侧重自主学习实践与训练,涵盖了基础乐理、演唱技巧、曲例分析、情景实践等,涉及了歌唱的分类、常见歌唱问题的解决方法、嗓音的保健、舞台表演演练等,内容丰富广泛,注重老年学习者艺术素养的提升。本教材语言通俗易懂,将较为专业的表述用贴近学习者实际的通俗语言代替,便于学习者自主学习与训练。本教材采用了二维码信息化手段,方便学习者简便获取曲例的范唱,以艺术7.5万字 - 会员
钢琴即兴弹唱经典老歌150首(简谱版第二季)
《钢琴即兴弹唱经典老歌150首(简谱版)第二季》本书延续第一季的基础之上又收集了150首音乐爱好者耳熟能详的歌曲。曲目数量多,内容超丰富,将歌曲分类清晰,可以让钢琴爱好者很容易找到自己喜爱的歌曲。每首曲目会加上和弦标记,用辨识度高的简谱进行编写。本书以编配简易,伴奏控制在一升一降以内,伴奏肢体简单,弹奏技巧要求低等特点。让读者上手快,易弹易练,力达原版弹奏效果,让读者能很容易的配出好听的伴奏,轻轻艺术828字 - 会员
带你走入音乐之门:钢琴基础教程
本书是为学前师范生、特殊教育师范生、音乐专业视障学生的钢琴基础融合教材。采用特定的课程、教材、方法和模式,对普通与特需人群实施钢琴音乐教育,以促进他们的身心康复和人格健全。本书主要以钢琴的演奏技术来划分。它包括非连音弹奏法、连音弹奏法、跳音弹奏法、三种弹奏法的综合运用以及手指练习部分。每个单元除乐曲部分外,还包括练习曲部分。艺术4946字
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吉他弹唱大教程
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