提示与要求
●以下练习是用今天学过的高低音谱表上的各三个音，结合以前学过的不同节拍和不同时值的音符组合而成的。
●在做这些练习时，先看清楚拍号，然后在五线谱下面填上音名和时值（时值是指音的长短）。通过这个练习，我们就能认识这些习题中的节拍、音的高低和长短。
●为了掌握节奏，我们可以先用上一课数拍练习的方式练习，即用手指点着音符，口中数拍出声，手指按音的时值向前移动。
●掌握节奏后接下来当然就可以弹奏了，但在弹奏前，非常重要的是要了解并掌握正确的弹奏姿势和方法。
