前言

在全球化时代，以保护国家文化安全、促进民族文化认同、推动民族文化传播为特征的文化强国战略研究日益受到重视。随着外语教育研究逐步深入，教育界把外语教育分为语言教育和文化教育两大范畴，使人们对外语教育的认识更为科学，同时为外语教育研究打开了一片新的天地。外语教育中的文化安全问题作为新的概念和研究范畴，学术界对它的研究较少，在文化强国战略的实施中，跨文化建设如何得到贯彻与实施，这一问题有待深入研究。

本书基于文化多元化背景下对外语教育的现实要求，把外语教育的发展放置于文化强国战略层面上进行研究，探索文化安全的定义、国家安全利益与外语教育发展的互动机制、文化传播与外语教育、跨文化交际能力培养及外语教育中的跨文化建设等问题，对这些问题的深入探讨有助于客观描述当前外语推广中的“中国文化失语”现象的整体状况，探究导致“中国文化失语症”的影响因素，推动外语教育教学改革，力促各个高校搭建外语推广与文化教育协同创新的跨学科平台，使外语推广领域成为传播中华优秀传统文化的主要阵地，进一步拓展文化强国战略的推广渠道，实现中国传统文化的创造性转化和创新性发展，培育中华文化自信，维护我国在外语教育领域的文化安全。

此外，本书在撰写过程中得到了国内外许多专家、学者的支持和帮助，在此表示衷心的感谢。本书在撰写过程中还参考了部分资料，由于时间紧促，未能及时与相关作者取得联系，在此致以谢意。