第2章 研究方法与创新之处

一、研究方法

本书主要采用质化的研究方法，包括文献研究法、比较研究法和案例研究法等。

一是文献研究法。文献研究法又称为非接触性研究方法。一方面，本书将对一次文献和二次文献进行细致分析，精准地把握综艺概念、综艺节目形态的历史演变以及当前的发展概况；另一方面，较好地运用零次文献，用具体数据呈现当前我国电视综艺节目的竞争态势及其黄金时段综艺节目的运行状态。由此从历时和共时、宏观和微观两个维度展现我国电视综艺节目的“前世今生”。

二是比较研究法。这是一种应用最为广泛的研究方法，它是指根据一定的标准，将客观事物加以对比，从而认识事物本质和规律，并对其做出正确评价的质化研究方法。将此研究方法用于本书，目的有二：其一，对全国各大电视台的综艺节目进行系统监看，依据诸多要素进行对比分析，展现省级卫视黄金时段在综艺领域的竞争态势，并以此为依据划分省级卫视的竞争格局；其二，通过对具体的综艺文本进行深层挖掘和评述性说明，运用归纳比较法，重点展现省级卫视黄金时段综艺节目的具体问题表征，并将其视为一个整体，探索具有规律性和实用价值的创新理论和创新方向。

三是案例研究法。有关案例的内涵，有一个最贴切的比喻：案例如同一个富有深刻道理的现实故事，这个故事有背景、有人物、有情节，当然也有问题，甚至是问题的解决方法。综艺节目又何尝不是如此呢？从概念的界定到形态的演变，从竞争的全景展现到问题的广泛存在，从创新理论的系统阐述到创新方向的积极引领，案例的分析与佐证无处不在，可以说，一个个具体而鲜活的综艺案例是建构全文的基石，作为血肉使文章显得更为丰满可信。

四是德尔菲法。充分发挥课题组专家资源丰富的优势（与课题组主要成员长期、紧密联系的学界和业界专家有近百位），随时把课题研究的各类问题向行业内外的权威专家请教，然后把他们的意见进行归纳整理，整合到课题研究中，提高研究的智力含量。

五是交叉研究法。本书涉及的学科、领域很多，跨越管理学、新闻学、传播学、调查统计学、心理学、艺术学等多个学科，因此交叉的跨学科研究法必不可少。

二、创新之处

从既有研究成果来看，以综艺节目为研究对象的文献数量非常多，但是鱼龙混杂，同质化现象严重，且现有研究大多流于表面化，同时有关综艺节目创新的研究缺乏完整性与系统性。而本书将在系统、广泛监看和收集各大卫视具有代表性的综艺节目各方面数据的基础上，按照充分反映电视综艺节目创新规律的要求，力求重点突破。

第一，力求在电视综艺节目形态史与概念史的相互关系上取得突破。现有文献集中于对综艺节目发展现状的描述，而尚未涉及综艺概念及其节目形态的演变，本书则由综艺概念入手，并概述不同时期的节目形态，特别是提出“大综艺”的概念，凸显本书的理论研究价值。

第二，力求在电视综艺节目创新的实践策略体系建构上取得突破。由于通常的研究侧重于具体理论的阐述，而往往忽视对实践方向的指引，忽视对实践体系的梳理和归纳，这就使得创新策略的实践意义趋于单薄。本书将致力于有关学科理论、方法、原则在电视综艺节目实践体系构建中的应用研究，通过不同学科的交叉、融合研究，寻找这些理论、方法、原则等在电视综艺节目创新过程中的一般规律性特征，形成电视综艺节目创新的实践策略体系，为相关综艺节目的创新奠定共性方向基础。总之，本书将在电视综艺节目研究甚至电视媒体研究的理论上更进一步。希望本书的多数成果可以直接转化为研究范式，成为综艺节目策划和发展的借鉴蓝本。

第三，力求反映当下中国电视综艺发展的新理念、新思维、新形态和新模式。当前，综艺节目的发展可谓是瞬息万变。一档节目在第一季可能赢得了好的口碑和收视率，但观众的口味和兴趣随时都可能发生变化，因此第二季的节目也许就此不再生产。而关于电视综艺节目的研究就更是如此，我们力图在本书中呈现全新的“综艺观”和“综艺产品”，但也无法逃避持续发生的更新换代的节目发展。本书将尽可能展现最新的综艺节目的样态和风貌。