
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1988
纪事 1988年1月,我和王箭陪同吴杰教授、郭占基教授赴海南岛讲学和调研,先后在海口、通什、三亚等地作实地考察,期间数度寻访黎族、苗族村寨。当地人大多家徒四壁、贫困潦倒的生活让我十分感慨与同情,更令我吃惊的是这些说普通话颇感吃力的孩子们,在他们破旧桌子上的课本竟然是由人教社统编的,与北京、上海、广州的孩子所使用的完全一样的教科书,这让我深感大一统课程的脱离实际,思考如何进行课程改革的问题。本文是思考的结果之一,建立多元课程体系的观点在当时是富有挑战性的看法,与十余年后的构建中央、地方、校本三级课程不谋而合,也因此,被《人大复印资料·教育学》1990年第5期全文转载,受到学界关注。
本年度记忆深刻的事件是,5月30日恩师吴杰教授英年病逝,年仅67岁。吴老师在病榻上还关心着我的论文进展,并将答辩之事托付王逢贤老师和吉林大学车文博老师。先师品格高洁,关爱学生,我一直感怀不已。6月,车文博教授主持我们(王箭、李五一)三位的硕士论文答辩。